安徽省财政厅安徽省教育厅关于提前下达2024年特殊教育补助资金预算的通知
有关市、县(区)财政局、教育局:
为加快预算执行进度,提高预算编制的完整性,根据《财政部 教育部关于提前下达2024 年特殊教育补助资金预算的通知》(财教〔2023〕217号)精神,经研究,现核定下达你市、县(区)2023年特殊教育补助资金预算 (项目代码:340000221407000000095),详见附件1。收入列2024 年政府收支分类科目“1100245教育共同财政事权转移支付收入”,支出列“205 教育支出”相关项。待2024 年预算年度开始后,按程序拨付使用。
各地要按照《安徽省特殊教育补助资金管理办法》(皖财教〔2021〕1052号)要求,做好2024年预算分解下达相关工作。要进一步健全全过程预算绩效管理机制,主管部门和资金使用单位随同预算资金同步填报绩效目标,同级财政部门加强绩效目标审核,并将绩效目标随同预算同步批复下达,作为绩效监控和评价的重要依据,切实提高财政资金使用效益,防止出现挤占、挪用、虚列、套取补助资金等行为。
附件:1.提前下达2024年特殊教育补助资金预算表
2.提前下达2024年特殊教育补助资金区域绩效目标表
安徽省财政厅
安徽省教育厅
2023年12月22日
附件 1
提前下达2024 年特殊教育补助资金预算表
单位:万元
序号 |
地区 |
金额 |
|
合 计 |
1890.0 |
|
合肥市 |
196.9 |
1 |
市本级 |
49.9 |
2 |
肥西县 |
49.0 |
3 |
长丰县 |
49.0 |
4 |
庐江县 |
49.0 |
|
淮北市 |
47.2 |
5 |
市本级 |
37.2 |
6 |
濉溪县 |
10.0 |
|
亳州市 |
184.1 |
7 |
市本级 |
17.1 |
8 |
涡阳县 |
40.0 |
9 |
蒙城县 |
40.0 |
10 |
利辛县 |
40.0 |
11 |
谯城区 |
32.0 |
12 |
高新区 |
15.0 |
|
宿州市 |
224.4 |
13 |
砀山县 |
112.2 |
14 |
埇桥区 |
112.2 |
|
蚌埠市 |
121.5 |
15 |
市本级 |
30.0 |
16 |
固镇县 |
91.5 |
|
阜阳市 |
324.4 |
17 |
界首市 |
84.4 |
18 |
太和县 |
60.0 |
19 |
临泉县 |
60.0 |
20 |
阜南县 |
60.0 |
21 |
颍上县 |
60.0 |
|
淮南市 |
78.2 |
22 |
市本级 |
78.2 |
|
滁州市 |
105.9 |
23 |
明光市 |
60.0 |
序号 |
地区 |
金额 |
24 |
全椒县 |
20.0 |
25 |
琅琊区 |
25.9 |
|
六安市 |
178.1 |
26 |
市本级 |
100 |
27 |
金寨县 |
20 |
28 |
霍山县 |
28.1 |
29 |
叶集区 |
30 |
|
马鞍山市 |
37.0 |
30 |
市本级 |
21.0 |
31 |
和县 |
6.0 |
32 |
当涂县 |
10.0 |
|
芜湖市 |
53.2 |
33 |
市本级 |
53.2 |
|
宣城市 |
95.5 |
34 |
市本级 |
25.5 |
35 |
郎溪县 |
13.5 |
36 |
广德市 |
15.5 |
37 |
宁国市 |
12.0 |
38 |
泾县 |
15.0 |
39 |
绩溪县 |
7.0 |
40 |
旌德县 |
7.0 |
|
铜陵市 |
28.1 |
41 |
市本级 |
28.1 |
|
池州市 |
29.5 |
42 |
贵池区 |
20.5 |
43 |
青阳县 |
9.0 |
|
安庆市 |
159.5 |
44 |
市本级 |
45.0 |
45 |
怀宁县 |
20.0 |
46 |
桐城市 |
30.0 |
47 |
潜山市 |
30.0 |
48 |
太湖市 |
19.5 |
49 |
宿松县 |
15.0 |
|
黄山市 |
26.5 |
50 |
市本级 |
26.5 |
附件 2
提前下达2024 年特殊教育补助资金
区域绩效目标
(2024 年度)
转移支付名称 |
特殊教育补助资金 |
||||
中央主管部门 |
教育部 |
||||
省级财政部门 |
安徽省财政厅 |
省级主管部门 |
安徽省教育 厅 |
||
资金情况 (万元) |
年度金额 |
|
|||
其中:中央补助 |
详见附件 1 |
||||
地方资金(市县) |
|
||||
|
总体目标 |
扩大特殊教育资源,推进特教资源中心(教室)建设,进一步改善办学条 件,提升特殊教育质量。 |
|||
绩效 目标 |
|
一级 指标 |
二级指标 |
三级指标 |
指标值 |
产出 指标 |
数量指标 |
特殊教育学校建设孤独症教育中心数 量 |
增加 |
||
适龄残疾儿童少年义务教育入学率 |
≥96.5% |
||||
质量指标 |
薄弱特教学校改造验收达标率 |
100% |
|||
建设资源教室验收达标率 |
100% |
||||
建设特殊教育资源中心验收达标率 |
100% |
||||
效益 指标 |
社会效益 指标 |
特殊教育资源 |
扩大 |
||
满意度 指标 |
服务对象 满意度 指标 |
学校和老师满意度 |
≥85% |
||
家长和学生满意度 |
≥85% |