2010年度全市小学语文、数学、综合学科及特殊教育论文评选结果公示

姓 名

单 位

题 目

等级

潘艳阳

埇桥区时村镇官路小学

问渠哪得清如许——激活学生“问题意识”的几点尝试

1

曹立志

砀山杜观小学

如何培养学生的问题意识

1

翟惠娟

砀山县师范附属学小

让问题走进课堂、培养学生的问题意识

1

高 彦

砀山县实验小学

培养学生问题意识 提高主动提问能力

1

朱 珍

砀山县西关小学

数学教学中问题能力培养初探

1

黄金梅

泗县屏山中心校

浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养

1

张立华

泗县山头中心校

小学数学教学中如何培养学生的问题意识

1

胡明德

宿州市第三小学

在探究中培养学生发现和解决问题的能力

1

张文莉

宿州市第十二小学

鼓励学生提出问题，培养问题意识

1

潘启艳

宿州市第十七小学

浅谈如何培养学生的数学提问能力

1

陈艳玲

萧县黄口镇第一小学

培养学生问题意识，提高学生提问能力

1

牛 伟

埇桥区汴河办事处房寨小学

有疑至无疑学问方长进——培养学生问题意识的几点做法

1

武海波

砀山县西关小学

小学低年级如何培养学生的问题意识及提问能力

2

赵志文

砀山砀城镇王古楼学区徐井小学

如何培养学生的问题意识和提问能力

2

张福稳

砀山县东关小学

浅谈如何培养学生的问题意识和提问能力

2

吕晴晴

砀山县葛集小学

小学数学教学中如何培养学生的问题意识

2

张丽芳

砀山县官庄镇朱李楼小学

浅谈如何培养学生的问题意识及提问能力

2

陈文梅

砀山县师范附属学小

浅谈课堂教学中如何培养学生的问题意识

2

刘红花

砀山县西关小学

培养小学生的问题意识及提问能力之我见

2

王 芳

砀山县西关小学

如何培养孩子的问题意识

2

王立中

灵璧高楼镇胡圩小学

强化问题意识 培养创新思维

2

赵 敏

灵璧灵城镇南李小学

浅谈如何培养学生的问题意识

2

谢 鹏

灵璧县教育局

让学生在问题的空间里和谐发展

2

吴 静

灵璧县灵西中心校

创设问题情境 培养问题意识

2

彭严松

灵璧县西关小学

根据教材特点培养学生的问题意识和提问能力

2

谢小伟

灵璧县尹集镇中心学校

浅谈如何来培养学生的提问能力

2

姜德庄

灵璧县尤集中心校

数学教学中如何培养学生的问题意识

2

孙 娟

泗城镇第二小学

浅谈信息技术与小学数学教学的整合

2

沈 娟

泗县第二小学

课堂教学中如何培养学生提问能力

2

丁少松

泗县丁湖中心校

谈小学数学教学中学生问题意识的培养

2

刘康军

泗县墩集仇岗小学

浅谈如何培养学生的问题意识

2

周慧琳

泗县屏山中心校

让“问题”成为数学课堂教学支架——浅谈如何培养学生的问题意识和提问的能力

2

戎 慧

泗县泗城二小

培养学生的问题意识要把握好“三问”

2

潘文文

宿州市第八小学

浅谈怎样在教学中培养学生的提问能力

2

张晓莉

宿州市第十二小学

浅谈如何培养学生的问题意识和提问能力

2

胡启舟

宿州市第十七小学

培养问题意识，开发创新潜能

2

史光翠

宿州市第十一小学

如何培养学生的问题意识及提问能力

2

刘丽丽

宿州市第一小学

创愉悦环境 促问题生成

2

王 玲

宿州市雪枫小学

小学数学课堂教学提问艺术之我见

2

董晴晴

萧县白土镇马楼小学

如何培养和提高低年级学生的提问能力

2

张秋峰

萧县白土镇庙街小学

如何在小学数学课上培养学生的问题意识

2

梁静波

萧县黄口镇大张庄小学

浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养

2

杨 兰

萧县龙城镇中心小学

每课五问—盘点我的数学教学小实验》

2

郑文丽

萧县龙城镇中心小学

谈小学生问题意识及提问能力的培养

2

刘明莉

萧县龙城镇中心小学

浅谈数学教学中小学生问题意识的培养

2

姜 锋

萧县龙城镇中心小学

你会提问吗？—小学生的问题意识和提问能力的培养

2

黄 萍

萧县师范附属小学

浅谈如何培养小学生的问题意识和提问能力

2

闵 秦

埇桥区汴河办事处双秦小学

浅谈如何培养学生问题意识和提问能力

2

张 飞

埇桥区城东中心小学

浅谈怎样让学生“多提问”“好提问”

2

王 昆

埇桥区楮兰镇张楼小学

实际教学中如何培养农村孩子的问题意识

2

黄玉萍

埇桥区灰古镇黄庙小学

数学教学“问”之切-浅谈小学数学课堂教学中的“问”题

2

马 艳

埇桥区祁县镇大江小学

浅谈怎样培养学生的问题意识

3

刘五洲

砀山实验小学

小学数学教学中如何培养学生的问题意识

3

汤艳杰

砀山县砀城镇高屯小学

如何培养学生的问题意识及提问能力

3

李传民

砀山县葛集镇常庄小学

也谈数学与生活

3

赵 群

砀山县关帝庙镇汤寺小学

小学数学教学中“学困生”的成因与对策

3

孙惠玲

砀山县师范附属学小

小学数学课堂如何培养学生的问题意识

3

华桂梅

砀山县师范附属学小

小学数学课堂培养“问题意识”，发展创新精神初探

3

高春丽

砀山县师范附属学小

如何培养学生的问题意识及提问能力

3

雷 刚

砀山县师范附属学小

在数学教学中培养学生的问题意识

3

杨 婵

砀山县实验小学

脑中的问号 学习的向导

3

王 静

砀山县实验小学

如何培养学生的问题意识

3

任道伟

砀山县实验小学

浅谈如何培养学生的提问能力

3

张秀芹

砀山县西关小学

谈谈培养学生的问题意识和提问能力

3

武海涛

砀山县西关小学

新理念下如何培养小学生的数学问题意识

3

李素兰

砀山县西南门范庄小学

放飞想象的翅膀—培养学生的问题意识和提问能力

3

张建芳

砀山县西小学区刘阁小学

如何把学生的课业负担转化为教师的教学任务

3

单绍丽

砀山县玄庙镇权集学区胡套小学

培养学生的问题意识，激发学生数学学习兴趣的几点体会

3

刘连米

灵璧灵城镇人民小学

立足课堂教学 锻炼“质疑”能力

3

孙洁洁

灵璧师范附属小学

浅谈小学数学课堂提问艺术

3

王 莉

灵璧县长集中心小学

如何让学生“会问”

3

姚 凡

灵璧县灵城镇北关中心校

培养问题意识 促进自主探究

3

郑殿秀

灵璧县灵城中心校

培养提问技能 激活学生思维

3

马爱珍

灵璧县灵西中心校

创设富有生命力的课堂促进学生全面和谐发展 3

3

李瑞雪

灵璧县尹集镇中心学校

培养学生成为提问小能手

3

李雪梅

灵璧县尹集中心小学

培养学生的问题意识及提问能力

3

张红梅

泗城镇第二小学

浅谈小学生数学兴趣的培养

3

朱秀兰

泗城镇第四小学

指导学生提问，培养问题意识

3

韩 雪

泗城镇第四小学

谈如何培养学生的问题意识

3

李 萍

泗县草沟中心校

让问题教学成为课堂教学的新亮点

3

许丽芳

泗县大路口乡龙庙小学

课堂教学中如何培养学生的问题意识

3

胡雪梅

泗县第一小学

优化课堂提问，培养学生的思维能力

3

王捷斯

泗县第一小学

精心设计启发学生探究欲望的课堂提问

3

韩翠英

泗县第一小学

信息技术在小学数学教学中的应用

3

岳 颖

泗县黑塔镇娄园中心校

如何培养学生的问题意识和提问能力

3

顾 飞

泗县黑塔镇中心校

培养学生解决问题能力的实践与反思

3

张 娣

泗县黑塔中心校

如何培养学生的问题意识和提问能力

3

苏学远

泗县屏山镇第二小学

如何培养学生的问题意识

3

许翠英

泗县山头中心校

浅谈如何在数学课堂教学中培养问题意识

3

魏 鑫

泗县泗城刘赵小学

试论如何培养学生的问题意识

3

陈玉秀

泗县泗城一小

如何激发幼儿在科学教育活动中的兴趣

3

刘孝芳

宿州市第六小学

数学教学要加强问题能力的培养

3

杜 军

宿州市第十二小学

培养学生问题意识策略初探

3

蒋太兰

宿州市第十一小学

如何培养学生的问题意识及提问的能力

3

潘微微

宿州市第四小学

浅谈在数学教学中如何培养学生的问题意识

3

庞婷婷

宿州市第四小学

在数学课堂中培养学生的问题意识初探

3

陈 丽

宿州市雪枫小学

培养提问能力 激活创新思维

3

丁 梅

萧县白土小学

如何培养学生的问题意识和提问能力

3

欧阳建林

萧县白土镇冯楼小学

培养学生的问题意识，调动学生学习的主动性

3

李方明

萧县白土镇张村小学

如何培养小学生的问题意识

3

彭秀娥

萧县龙城镇郝店小学

如何培养学生提出问题的能力

3

李 梅

萧县龙城镇龙山子小学

浅读小学生数学问题意识的培养

3

许慧勤

萧县龙城镇龙山子小学

浅谈小学生问题意识和提问能力的培养

3

汪瑞玲

萧县龙城镇南关小学

如何培养学生问题意识

3

黄 静

萧县龙城镇中心小学

浅谈如何培养学生的问题意识及提问能力

3

徐剑峰

萧县实验小学

小学生数学问题意识及提问能力的现状的调查与研究

3

郭 侠

萧县实验小学

试谈如何培养学生的问题意识及提问能力

3

王艳玲

萧县新庄镇郭庄小学

浅谈小学数学中如何培养学生的问题意识和提问能力

3

祝晓梅

埇桥区汴河办事处杨圩小学

如何在数学教学中培养学生的问题意识及提问能力

3

程雪梅

埇桥区汴河办事处张老庄小学

如何培养学生提问题的能力

3

孙中梅

埇桥区城东办事处梅圩小学

培养学生问题意识和提问能力的教学策略

3

陈丽萍

埇桥区三八办事处城南小学

今天你要提问吗？——浅谈小学数学问题意识培养的几点做法

3

姓 名

单 位

题 目

等级

唐雪梅

砀山县师范附属小学

读写结合，使古诗词教学丰满起来

1

王 伟

砀山县城关镇西小学区刘阁小学

浅谈“读的丰富，写得精彩”

1

雷 永

砀山县官庄坝镇刘楼小学

内外自然链接 读写紧密结合

1

邵珍珍

砀山实验小学

走出浮躁的误区 扎实培养读写能力

1

唐秋菊

砀山县师范附属小学

读写结合，打造高效的语文课堂

1

徐艳秋

砀山县玄庙镇果园场小学

兴趣是写话的源泉和动力——低年级学生阅读与说话写话教学点滴之言

1

刘 娟

徐井小学

巧用文本资源，落实“读写结合”，有效提升学生习作能力

1

李 艳

砀山县园艺场小学

让阅读与写作携手走进语文课堂

1

孙 俊

泗县长沟二小

蚕丝是如何吐出来的

1

周 静

砀山县程庄镇程庄小学

湖光秋月两相和—“读写结合”中的一点做法

1

谭 芳

泗县泗城赵魏小学

阅读与写作相结合，提高学生的语文素养

1

赵清波

泗县三湾小学

阅读与说、写能力的培养

1

刘 琴

萧县实验小学

读写结合，以读促写

1

梁 敏

萧县龙城镇龙山子小学

抓好课堂“读书随写”，提高学生习作能力

1

张雪英

萧县龙城镇郝店小学

小学语文读写结合实践探索

1

许志云

萧县龙城镇南关小学

浅谈“阅读与习作”

1

陈 玲

萧县龙城镇中心小学

以兴趣促提高—中年级作文教学尝试

1

马 莉

灵璧县教育局

利用课内外读物 进行有效读写结合

1

李 华

灵璧县渔沟中心学校

如何实现语文阅读与习作教学互促双赢

1

王 娴

灵璧县灵城镇西关小学

读书破万卷 下笔如有神——浅谈读写结合的几点做法

1

吴路燕

灵璧县东关小学

读写结合 ，提高阅读教学的实效性

1

田 梅

灵璧县长集中心校永定小学

在阅读教学中培养学生的写作能力

1

魏 迪

宿州市第四小学

如何在语文教学中进行读写结合

1

刘惠敏

埇桥区三八街道办事处三八小学

把心儿打开，让智慧进来

1

刘娟娟

埇桥区三八街道办事处三八小学

让阅读教学与习作教学和谐共生

1

王秋阳

埇桥区城东办事处津浦小学

读写双向结合 提高语文能力

1

杨 妹

埇桥区汴河办事处冯圩小学

让学生赢在起跑线上—培养低年级学生读、说、写兴趣的一些尝试

1

张 丽

灵璧县西关小学

抓住文本 授之以渔 培养习作能力——走进文本 让阅读与习作同行

1

徐锦秀

砀山县师范附属小学

读中积累，写中绽放

2

付 静

砀山县西关小学

先说后写——小学作文训练的“破冰”策略

2

周 艳

砀山县西关小学

低年级学生的说话能力培养之我见

2

王志娟

砀山县西关小学

论小学语文阅读与写作的契合点

2

梅金花

砀山县玄庙镇吴楼小学

让阅读为学生积累丰富的习作思维

2

代艳玲

砀山县师范附属小学

把“小练笔”挤进阅读课堂

2

张玉花

砀山县赵屯镇杜阁小学

浅探小学语文阅读与写作教学

2

谢贵云

砀城镇范庄学区曹楼小学

浅谈课改后的写作教学

2

陈 敏

砀山县西南门镇李楼小学

阅读教学中实施“读写结合”的几点尝试

2

杨 芬

砀山县砀城镇李屯迈瑞希望小学

如何指导低年级儿童说话写话训练

2

张丽英

砀山县玄庙镇朱寨小学

读写结合学古诗

2

周艳红

砀山县实验小学

阅读教学中的读写结合——感悟于永正

2

徐志梅

砀山县官庄坝镇高新庄小学

读书破万卷 下笔如有神

2

徐超栋

砀山县官庄坝镇高新庄小学

读中学写 ，提高写作能力

2

张丽影

砀山县砀城镇黄楼小学

浅谈小学语文阅读与习作的结合

2

李爱菊

砀山砀城镇毛园学区三里河小学

浅谈小学语文教学中的读写结合

2

张素英

砀山县西小学区黄楼小学

抓好“读”的环节，提高“写”的能力

2

程淑芳

砀山县周寨镇张屯小学

阅读.生活.习作----浅谈小学生作文训练

2

宋 苗

黄楼小学

读写结合，以读促写

2

朱丽丽

范庄小学

让学生的语言房发展与精神生长同生共构

2

贺 利

泗县屏山镇大彭小学

浅谈如何以读促写

2

王春丽

砀山县陈庄小学

读写结合是提升学生读写能力的重要途径

2

卢淑丽

泗县草庙镇小高小学

让阅读与说话、写话比翼双飞—浅谈如何提高小学生的读写能力

2

潘 菊

泗县泗城二小

随文练笔，让读写结伴而行

2

路红雪

泗县泗城一小

习作空间一丛绿——充分利用课本资源，引导学生写话

2

甄海碧

泗县泗城一小

童话阅读与学生习作的结合

2

杨海波

泗县第四小学

读写结合 培养小学生作文能力

2

张 明

泗城镇义井小学

依托阅读，寻找习作契机

2

王云莉

萧县龙城镇中心小学

读写共同体：思考与实践

2

许 莉

萧县师范附属小学

我的读写科学结合观

2

许 凤

萧县龙城镇梅村小学

浅谈小学语文阅读与习作的结合

2

张春凤

泗城三湾小学

阅读——习作的基础

2

孟月梅

泗县黄圩镇第二小学

阅读与写作——语文教学中的两个重要方面

2

孙成蕾

泗县泗城二小

随文练笔，提升能力

2

张 影

萧县特殊教育学校

在阅读中学习作文的方法

2

吴 平

萧县师范附属小学

如何训练低年级学生写话

2

徐 艳

萧县白土镇白土小学

巧用教材 引导练笔

2

陈刘新

萧县白土镇张村小学

“读写结合”贵在行而有效

2

王 娟

灵璧教育局电化教育中心

运用多媒体指导学生写好作文

2

张 莉

灵璧县教师进修学校

从“趣”入手 变苦写为乐写

2

赵传红

灵璧县朝阳镇朝阳中心小学

探讨如何做好读写的紧密结合

2

林雪华

灵城镇灵城镇人民小学

以阅读教学为阵地 培养说话写话能力

2

孙 艳

灵璧冯庙镇水牛陈小学

以读写结合优化作文教学

2

张谊芳

灵璧县高楼中心学校

浅谈小学语文阅读与写作的有机结合

2

夏本全

萧县青龙镇胡庄小学

小学语文教学中阅读与说话、写话、训练的结合

2

邱功义

萧县青龙镇中心小学

从读学写、读写结合，提高小学生的写作能力

2

汪晓冬

宿州市第十一小学

谈小学中高年级阅读与习作如何巧妙结合

2

刘传友

灵璧县虞姬乡胡杨小学

在阅读教学园地中挖掘写作源头

2

夏雪芹

宿州市第十一小学

把握时机 课堂练笔

2

王 静

宿州市第十二小学

运用文本在实践中提高学生的读写能力

2

邱 芬

宿州市第十八小学

落实读写结合 提高写作能力

2

韩 辉

宿州市埇桥区西寺坡小学

活用文本 搭建阅读与写作的桥梁

2

李 丽

灵璧县东关小学

从写作的角度教学《早》

2

陈良会

宿州市第一小学

深挖教材 找准读写结合训练点

2

江爱萍

宿州市第一小学

读写结合 培养学生的写作能力

2

刘馨香

砀山县民族学校

开拓学生写作思路，提高学生作文素养

2

张晓光

宿州市十一小

培养学生习作兴趣之我见

2

焦 娜

砀山县民族学校小学部

读写结合，提高学生作文水平之我见

3

刘艳艳

砀山县西关小学

如何有效的进行阅读与写作

3

李巧荣

砀山县西关小学

培养阅读兴趣，提高写作能力—浅谈小学中高年级阶段的阅读与习作教学

3

武桂莲

砀山县西关小学

小学语文应实施生活化教学

3

焦晨光

砀山县官庄坝镇孙楼小学

浅谈小学语文读写教学

3

王 莉

砀山县西关小学

读写结合 提升读写能力

3

张 慧

砀山砀城镇毛园学区三里河小学

劳于读书 逸于作文

3

华文侠

砀山砀城镇毛园学区三里河小学

浅析小学语文阅读与写作

3

刘凤芝

砀山县良梨镇周贾庄小学

指导学生“读写结合”的做法和体会

3

孙妍妍

砀山县砀城镇李屯迈瑞希望小学

帮助学生寻找阅读和写作的结合点

3

段海涛

砀山县薛口小学

读 说 写

3

陈 莉

砀山县民族学校小学部

相辅相成 相得益彰---提高学生读写能力的点滴体会

3

马云芝

砀山县官庄坝镇北吴庄小学

浅谈提升读写能力的策略

3

张 静

砀山县玄庙镇朱寨小学

低年级教学应怎样做到读写结合

3

闫 艳

砀山县关帝庙镇汪大楼小学

读写结合 打造作文方舟——浅谈提高小学生作文能力的基本方法

3

王红艳

砀山关帝庙镇红旗学区刷集小学

也谈阅读与写作

3

单银焕

砀山县砀城镇林屯小学

浅谈高年级语文教学的读写结合

3

郭圆圆

砀山县朱楼镇朱楼小学

论读写结合提高小学生的读写能力

3

王立松

砀山县园艺场小学

读写结合 提高作文水平

3

张青环

砀山县范寨小学

读中学法 乐中写作

3

孙式见

砀山县周寨镇张屯小学

阅读—仿写—创新----三年级习作训练之我见

3

汪 岩

李楼小学

在阅读教学中加强说写能力

3

马 庆

拐楼小学

浅谈阅读与习作的有效结合

3

王 艳

蒋营小学

浅谈读写结合的实践与探索

3

高书启

魏庙小学

浅谈如何提高学生的写作水平

3

黄彩霞

靛池小学

如何有效获取作文素材

3

关向荣

魏庙小学

作文与生活——浅谈如何让学生喜欢作文

3

王更峰

魏庙小学

小学习作教学的点滴收获

3

汪丽萍

东关小学

让学生在快乐中写话

3

辛 红

园艺场小学

小学语文口语交际教学初探

3

蒋 琼

泗县丁湖镇吴圩小学

以读促写，读写结合——浅谈小学阅读与习作教学

3

赵小松

泗县丁湖镇索滩小学

浅谈小学语文教学中写作的渗透

3

邵彩霞

砀山县朱楼镇朱楼小学

语文教学中如何做到读写结合

3

陈青丽

砀山县玄庙镇陈庄小学

浅谈小学生阅读与习作教学

3

张艳丽

砀山县曹庄镇靛池小学

作文教学中如何以读促写

3

宋 慧

砀山县程庄镇周集小学

依托教材，让读写结合更有成效

3

姚桂湘

泗县泗城二小

阅读是写作的基础

3

高 红

泗城二小

读写结合切实提高语文素养

3

鲍言翠

泗县泗城镇明德小学

低年级阅读积累与说话写话的培养

3

庄凤梅

泗县泗城镇明德小学

以读促写，读写结合

3

孟 娟

泗县泗城赵魏小学

阅读——学生习作的源头活水

3

李 萍

泗县丁湖镇中心校

读写结合，提高小学生的写作能力

3

尤 春

泗县泗城镇赵庄小学

语文学习重在读，贵在写

3

尹红梅

泗城镇赵魏小学

低年级学生读写能力提升浅谈

3

魏云侠

泗县泗城镇关庙小学

读写相依——论语文教学中的阅读与写作

3

任晓艳

泗城（交幼儿园）

激发兴趣，促进生成

3

许 丽

萧县龙城镇郝店小学

关注读写结合点，搭建习作新舞台

3

李培清

泗县前周小学

浅谈如何以“读”促“写”

3

张晓伟

萧县龙城镇北关小学

读中汲取 学会写作

3

孙晓侠

萧县龙城镇郝店小学

读写结合 有效提高学生的写作能力

3

孙淑平

萧县杜楼镇陈腰庄小学

在阅读教学中指导学生仿写

3

高 岭

泗县大杨乡中心校

奏好阅读与写作的主旋律

3

刘琳琳

泗县刘赵小学

读写的有效结合，提高学生读写能力

3

马 荣

泗县泗城镇明德小学

读写结合，有效提高学生的写话能力—关于低年级学生阅读，说话，写话的探索

3

王 敏

萧县龙城镇龙山子小学

以写促读 以读导写 读写结合

3

潘秀娟

萧县白土镇董店小学

浅谈小学语文阅读与习作的关系

3

杨 彦

萧县白土镇冯楼小学

读写结合的实践与研究

3

王 艳

萧县白土镇白土小学

“读写结合”策略运用浅探

3

张宏亮

萧县杜楼镇陈腰庄小学

走进读写新天地—浅谈小学中高年级的阅读与习作教学

3

王 欣

灵璧县西关小学

浅谈读写结合， 多读多写

3

尹楠楠

灵璧县东关小学

读写结合 以读促写

3

李桂侠

萧县师范附属小学

浅谈如何让阅读与写 作紧密结合

3

李绪江

灵璧县十里希望小学

浅谈低年级说话写话训练

3

赵秀丽

灵璧县灵城中心校

激发兴趣 让学生轻松写话——浅谈低年级的写话教学

3

陆 君

萧县青龙镇中心小学

小议语文教学中阅读与习作的和谐发展

3

刘 伟

萧县龙城镇房庄小学

以读促写，读写结合、优化作文水平

3

蔡秀芳

萧县龙城镇中心小学

让阅读积累为写作导航

3

陆春蕾

萧县龙城镇中心小学

作文教学要与阅读教学密切配

3

陆 兵

灵璧县韦集中心学校

磨刀不误砍柴功——浅谈作文教学

3

杨 梅

宿州市第二小学

浅谈如何提高学生读写能力

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郭葵花

宿州市第四小学

阅读与习作 语文教学的双翼

3

张海燕

宿州市第六小学

让快乐超越课堂—浅谈课程改革下课堂教学的和谐生成

3

贾 敏

宿州市第十一小学

浅谈如何将阅读与说话写话训练紧密结合

3

李文静

宿州市第十一小学

阅读教学--说话、写话能力培养的必经之路

3

陈 婷

宿州市第十二小学

利用文本阅读开发习作资源

3

周 萍

宿州埇桥区汴河办事处孟庄小学

低年级读说写训练刍议

3

周丹华

栏杆镇孙楼小学

课改下，我们如何教小学语文—落实读写结合的原则

3

马从标

灵璧县长集中心小学

小学语文阅读与写作结合小议

3

杜 超

宿州市埇桥区永安镇所圩小学

注重实效，切实提高学生习作能力

3

耿丽丽

宿州埇桥区北杨寨乡北杨寨小学

如何培养学生在阅读和写作中的语感

3

王 彬

泗县草沟镇张圩小学

作文修改课是提高学生作文水平的重要途径

3

成超男

宿州市第二小学

小学作文教学浅谈

3

王 红

灵璧县东关小学

培养学生课外阅读习惯 ，突破作文难关

3

王存丽

灵璧县西关小学

说是写的前奏 写是说的延续

3

马伟伟

埇桥芦岭相山小学

让作文充满活力

3

姓 名

单 位

论文题目

等级

田淑华

灵璧县教育局

多层面培养学生问题意识

1

田晓云

灵璧县东关小学

培养学生问题意识提高思品课教学实效

2

张　芳

萧县实验小学

小学科学教学中如何培养学生的问题意识

3

乔建军

灵璧县尤集中心校

在品德与生活中开展心理健康教育

3

姓 名

单 位

论文题目

等级

杨亚洲

泗县特殊教育学校

新课改下的听障学生美术课教学探索

1

汤 莉

灵璧县聋童学校

浅谈如何在数学教学中提高聋生的语言能力

2

尹 斌

宿州市特殊教育中心

新课程背景下的聋校语文教学初探

2

苏艳萍

萧县特殊教育学校

聋校应用题教学中存在的问题及对策

3

靖二亚

灵璧县聋童学校

联系实际生活 培养聋生学数学的兴趣

3

许艳丽

宿州市特殊教育中心

谈聋校语文课堂的三个维度

3

尹勤英

宿州市特殊教育中心

新课程背景下如何用好聋校语文教材

3

贺恒军

宿州市特殊教育中心

多媒体教学在聋校思想政治课运用的思考

3

马子珍

宿州市特殊教育中心

提高弱智学生的语言水平发展社会适应能力

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蒋 艳

萧县特殊教育学校

培养兴趣 开拓课堂

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