宿州市2024年中小学心理健康教育工作会议召开

发布日期:2024-04-02 17:27 编辑:审核发布 来源:宿州市教体局 字号: 阅读:

为全面贯彻落实全国“两会”和教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》精神,4月2日上午,宿州市2024年中小学心理健康教育工作会议在市教体局九楼会议室召开,市委教育工委委员、市教体局副局长曾伟出席会议并讲话,市教师培训中心主任纵源主持会议。

曾伟指出,要认真回顾总结工作,增强做好学生心理工作的信心、底气和力量。2023年,全市心理健康教育工作一是优化工作网络、精准督导调研,心理健康教育服务体系不断完善;二是优化教师配备结构、完善教师培养体系,师资水平不断提高,全市专兼职心理教师已增加至1935人,比2021年增加1300多人;三是开设并推送心理课程,完善课程资源,录制了中小学4学段6模块80节课程资源录制,助力学校开齐开足心理课程;四是加大硬件建设,提升辅导中心(室)服务水平,新开通15条市级援助热线,服务1200多人次,其中转市心理辅导中心面询149人,转介专业机构43人,及时发现并化解危机事件19起;五是常态化排查和包保,强化了测防能力;六是开展丰富多彩的活动,全力守护青少年心理健康;七是明确经费标准,保障学生心理健康工作顺利开展。

曾伟强调,2024年是新中国成立75周年,也是实现“十四五”规划和建设教育强省的关键一年,促进学生心理健康教育、全面发展是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。加强学生心理健康教育已被写入2024年政府任务,全市要深刻把握总体思路和重点任务,增强责任感和使命感,确保中央和省决策部署在宿州不折不扣落地见效。

曾伟要求,2024年,要深刻领会心理健康教育的政治要求和工作要求,一是领导重视是重点,以完善体系为关键,要成立组织,制定相关规章制度和方案;二是教师配齐是保障,以胜任岗位为支撑,要做好班主任、新任教师心理C证培训、认证工作;三是课程开足是基础,以活动开展为保障,要用好专职教师和课程资源,发挥县域辅导中心的引领作用;四是测评预警是前提,以包保干预为核心,要做好春、秋季心理测评工作,落实校长、书记包保责任;五是家校共育是途径,以部门协同发力为基础,要用心、用情帮助家长发现和甄别学生心理问题,要让17个部门都要参与到心理工作中来。

会上,5县区和宿州二中分别围绕创新学生心理辅导形式、三全育心、四项管理、五育融心、心理培训、五育并举等作了主题交流发言。纵源对全市2024年中小学心理测评、开学工作检查和辅导室热线抽查中存在的问题进行了通报,要求县区、学校要时刻保持清醒的头脑和政治的敏锐性,不断加大工作力度,常态化开展自查与整改工作,坚决守住校园心理防线。

各县区、市直学校分管心理工作的负责人和部门负责人及局机关相关科室负责人约30余人参加了会议。