市县联动多线共推 齐心共促优质扩容

为贯彻落实皖北地区基础教育优质资源扩容工程的相关文件精神，1月6日至7日，宿州市教科所与灵璧县教研室联合，开展新优质学校扩容、课题开题、课题中期检查等几项工作。

1月6日上午，视导组分为三组分别走进灵璧县第十小学、第一初级中学、第二中学，深入课堂随机听课，课后语文、数学、英语、物理、生物、道德与法治、信息技术、美术、体育与健康、劳动教育等学科分别开展了评课议课活动。各学科教研员结合听课情况，针对课堂教学中存在的问题，从新课标实践、新教材探索、新课堂构建、新教法实施等方面与教师进行了深入交流，提出具体建议。

下午，视导组分别召开了学生座谈会和教师座谈会，同时对学校教学资源配置、教研制度建设、教师的教学设计、学生作业布置及批改和教辅资料使用等情况进行现场检查。

在全面反馈会上，视导组成员在听取各学校汇报后，聚焦学生作业负担、班会课建设、青年教师成长等现实问题，在课程建设、教材研究、教学改革、校本教研、学科实践、评价改革、作业设计、课堂教学方式转变、跨学科学习项目和课题研究等方面提出了意见和建议。

视导组还希望各校要抓住皖北优质扩容的契机，根据实际情况积极申报各类教学改革项目，通过项目实施创新学科教研活动，推动课堂教学改革，带动学校教研工作，打造教研组工作的新模式，提高学校教研组的建设质量。

1月7日上午，在灵璧县实验小学湖光路校区开展了2024年市级立项课题的集中开题论证和2023年市级立项课题中期检查活动，灵璧县教育工委委员、教体局副局长崔凤仙参加了本次活动。

灵璧县2024年度新获批31项市级教科研课题，其中新优质学校有3项课题立项。市教科所对新立项和中期检查的课题进行了面对面的指导，提出了点对点的建议。

市教科所将持续加强市县校三级联动，汇聚合力、多线共推，为新优质学校建设提供有力教研支撑。（教科所 李婷）