安徽省“教研江淮行——皖美课堂”2025年学前教育第一场活动在宿州举办

2025年4月1日，由安徽省教育科学研究院主办、宿州市教育体育局承办、砀山县教育局协办的安徽省“教研江淮行——皖美课堂”2025年学前教育第1场宿州站活动在砀山县砀城第一幼儿园顺利举行。本次活动的主题为“回归儿童立场  赋能高质量师幼互动”。安徽省教育科学研究院课程与教学研究中心副主任、学前教育教研员汪秋萍，学前教育教研员许明月，阜阳师范大学教育学院学前教育系主任、教授梁艳，来自全省各地市的300余名学前教育教研员、幼儿园园长和骨干教师齐聚砀山县砀城第一幼儿园进行现场交流研讨，近9万人次在线观看活动直播。宿州市教育体育局二级调研员佟涛，砀山县教育局局长吴民团出席开幕式并讲话。

省级教坛新星宿州市埇桥区直属幼儿园史丽老师、曹村幼儿园欧艳老师分别带来大班语言活动《我是水果讲解员》《春天的故事》，通过搭建材料支持、思维导图、情感支持和不同提问方式的多元支持策略，助力幼儿大胆、有序、连贯、结构清晰、创造性的表达；省级教坛新星砀城第一幼儿园卢秀锦老师带来的大班数学活动《梨园授粉记》，结合砀山县的本土自然资源-砀山酥梨，追随孩子们对“梨”这一家乡特产的兴趣，引导幼儿通过旋转、平移、组合图形的操作方式，增强空间方位感知，促进逻辑思维的发展。

宿州市教育科学研究所学前教育教研员王亚飞结合两节语言活动进行了主题为《回归本真:以儿童为中心的语言讲述活动与核心经验发展》的设计思路分享，砀城第一幼儿园园长仇素允结合科学活动进行《情境浸润  思维进阶——例谈<梨园投粉记>数学活动的双维实施策略》专题分享。随后进行的现场交流研讨环节中，参会教师分别就教育支持、情感支持、课堂组织三个维度分别对三节展示课进行了交流。

阜阳师范大学梁艳带来专题报告《<幼儿园保育教育质量评估指南>背景下的新型师幼互动》，梁教授以《评估指南》为引领，从师幼互动的内涵、《评估指南》中的师幼互动和策略三个方面详细介绍了“师幼互动”的评估指标和策略与要点。

安徽省教育科学研究院许明月对本场活动进行总结。许老师强调了“教研江淮行——皖美课堂”活动对教师专业成长和幼儿园保教质量提升的重要意义，表示本次活动通过“教研活动知悉单”明晰教研主题背景、活动形式、任务要求等，使用分维度的“观察记录表”聚焦观察重点，帮助教师有目的的观察，活动有效发展了教师的专业能力。

本次活动为全省学前教育工作者搭建了专业对话与经验共享的平台，有效推动了教学理念的更新与实践能力的提升。教师们纷纷表示将以此次活动为契机，持续深耕教育智慧，在反思中调整教学方法，在协作中探索有效师幼互动的路径，为实现“幼有优育”目标注入持久动力，共同谱写幼儿教育高质量发展的新篇章！（教科所 王亚飞）