课堂寻优 智慧交融——砀城第一小学教育集团语文学科示范课教研活动

为更新教师教育理念提升教师理论素养、专业水平和教学实践运用能力，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，3月18日上午，砀城第一小学教育集团开展语文示范课教研活动。本次活动由砀城第一小学少先队大队辅导员张二冷主持，砀城第一小学教育集团副校长袁素静、教导主任席凤鸽及全体语文教师参与了听课、评课活动。

第一节课是由低年级学段邵景景老师执教的《小公鸡和小鸭子》，整堂课自然流畅，生动有趣，感染力强。邵景景紧紧围绕教学目标，从一年级学生的认知出发，绘声绘色范读、让学生体会读。她气定神闲的教态，行云流水的设计，亲切友好的语言，一目了然的板书，把我们带进了一个优质、高效的课堂中。

第二节课是由中年级学段张艳艳老师执教的《鹿角和鹿腿》，这是一则蕴含丰富哲理的寓言故事，张老师引导学生反复朗读课文，把握生活中事物都有短处和长处这一观点，把握文中小鹿心情的具体变化，为学生提供支架，学会将寓言故事讲的生动。

第三节课是高年级学段何园老师执教的《腊八粥》，课堂充分展现了新课程标准下以学生为中心的教学理念，她以生动有趣的方式将《腊八粥》中的文化知识娓娓道来，运用多媒体展示丰富的节日图片、动画，使学生身临其境地感受传统节日的魅力，激发了学生对传统文化的浓厚兴趣。课堂上，她巧妙设计互动环节，引导学生积极思考、踊跃发言，培养学生自主学习的能力。

示范课之后，范玉、张桂香、卢荣三位老师分别对三节示范课作了针对性的评价。

评课结束，张二冷对所有的青年教师提出以下四个建议：关注课堂时间，合理把握各教学环节之间的联系；关注课堂评价语言的运用，应注重使用易引导学生思考，培养学生良好课堂习惯的评价语；关注语文要素的落实，从大单元出发，注重阅读与写作的结合；关注口头的表达，在日常学习中注重语文素养的积累与提升。

最后，席凤鸽作总结发言，希望大家在此次教研活动中有所思、有所悟、有所想，鼓励青年教师们接触教研、参与教研、做好教研，实现学校教育向更高质量发展。  

本次示范课活动真正做到了名师引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。