埇桥区教体局开展智慧课堂教学“送教下乡”活动
为深化教育数字化战略行动,推动城乡教育优质资源共建共享,4月15日至18日,埇桥区教育体育局电教馆联合宿州一小银河四路校区、宿州十二小浍水路校区、宿州十一中银河四路校区、宿州九中金海校区等4所城区智慧学校示范校,组建“送教下乡”专家团队,分赴曹村、灰古、蒿沟、桃园矿等乡镇学校,开展“智慧赋能 协同共进”主题教研活动。活动通过示范课展示、专题研讨、技术培训等形式,助力乡村教师信息化素养提升,全区骨干教师及科大讯飞技术专家共计200余人参加活动。
活动中,城区学校骨干教师团队呈现了涵盖语文、数学、英语等学科的10节智慧课堂示范课,精彩纷呈。宿州十一中滕丽老师以《写出人物特点》为题,依托智慧课堂多媒体素材库,创设“与人物对话”的沉浸式情境。学生通过平板接收写作任务、上传习作片段,教师实时批注指导,精准破解“人物描写空洞”的写作难题。尹凯丽老师在数学课中,借助平板布置探究任务,学生分组完成公式推演并同步投屏展示,抽象公式在协作中“活”了起来。宿州十二小李米玲老师以《你说我搭》为课例,将数学逻辑训练融入趣味游戏,通过在线测试即时生成学情热力图,精准定位薄弱环节,实现分层教学。宿州一小姜静老师以古诗词课堂为试点,设计实时答题闯关环节,系统自动统计正确率并生成错题集,让传统背诵转化为互动竞赛,课堂参与度显著提升。
在课后研讨环节,区教体局教研室相关学科教研员聚焦“技术赋能的有效性”,展开深度剖析:授课教师通过数据驱动精准诊断学情,依托互动功能构建高效课堂,充分体现“以生为本”的教育理念;建议优化技术应用节奏,避免功能堆砌,强化“技术服务于内容”的设计思维;倡导挖掘智慧课堂生成性数据,构建校本化教学策略库,推动“经验式教学”向“实证式教研”转型
区教体局电教馆相关负责人在总结中要求. 以学促用,将智慧课堂技术常态化融入教学,打造“轻负担、高质量”的乡村课堂范本; 以研提质,依托共同体开展跨校教研,形成“问题共研、资源共建、成果共享”的协作机制;以点带面,发挥骨干教师“种子效应”,通过结对帮扶、案例巡展加速智慧教育生态培育。送教下乡活动是埇桥区推进“城乡教育一体化”的关键实践。下一步,区教体局将持续深化智慧学校共同体建设,以数字化为引擎,推动优质教育资源向乡村辐射,为乡村振兴注入教育新动能。(许伟)