市直幼儿园开展“童语同音”结对帮扶送教活动

为做好“童语同音”结对帮扶普通话提升工作，充分发挥语言文字规范化示范园辐射、引领作用，进一步加强示范幼儿园与结对帮扶园之间的合作与交流，相互借鉴，共同提升，促进幼儿教育的均衡发展。在埇桥区语委办的统一安排下，10月30日和31日上午，市直幼儿园指派四名骨干教师前往栏杆镇幼儿园和时村幼儿园开展“童语同音”帮扶送教活动。

在栏杆镇幼儿园，市直幼儿园徐杰老师执教了大班语言活动《蜂蜜失窃谜案》，杜燕鹂老师执教中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》，栏杆镇幼儿园刘玉老师执教了大班语言《天上有星》。三位老师的教学思路清晰明了，她们结合各阶段孩子的年龄特点及幼小衔接，创设课程。孩子们对活动的内容表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。老师们还注重互动环节，鼓励孩子们大胆开口说话，及时给予表扬和纠正，让孩子们逐渐提升语言表达能力。

在时村幼儿园，市直幼儿园周芹老师执教了小班音乐活动《妈妈我要亲亲你》，市直幼儿园袁晓影老师执教中班社会活动《我的朋友真多》，时村幼儿园李停红老师也带来一节小班语言活动《和谁一起回家》，三位老师别出心裁，课程设计新颖有趣，在轻松愉快的教学氛围中提高了幼儿的思维能力和语言表达能力。

在评课研讨环节中，大家纷纷表示，几位老师的教学活动设计充分体现了“以幼儿为主体”的教育理念，积极鼓励幼儿灵活思考，既发挥了孩子主动思考与学习的积极性，又使孩子们各方面的能力得到有效的发展。

通过本次活动，幼儿多听、多说、想说、敢说、有机会说并得到积极回应，寓教于乐，循序渐进，使帮扶园学前儿童逐步具备了基本的普通话交流能力，实现儿童“听懂、敢说、会说”的普通话学习目标，并强化了农村幼儿园教师普通话应用能力和教学能力，进一步提升了农村幼儿园教师普通话教学水平。市直幼儿园将进一步努力，加大帮扶力度和密度，将帮扶工作做细做实，为促进全市学前教育均衡发展做出贡献。