科学衔接，共育未来

为深入落实科学幼小衔接理念，促进幼儿园与小学之间的合作交流，搭建校园互学互鉴、资源共享的交流平台，推动幼小衔接工作高质量发展。近期，市直幼儿园与宿州一小联合举办的“科学衔接，共育未来”主题教研活动，在宿州一小校本部顺利开展。

宿州一小老师指出，当前小学阶段的新教材正逐渐向幼儿园教育倾斜。在这一背景下，幼儿园早期阅读、各种习惯的培养以及科学思维的启蒙，成为幼儿园与小学教学衔接的关键着力点。老师们深刻认识到幼小衔接工作需要幼儿园、小学和家庭三方协同配合的重要意义。

市直幼儿园聚焦幼儿一日作息安排与五大领域课程，强调幼儿园始终将幼小衔接贯穿于幼儿一日生活的各个环节，通过多样化的园本课程，帮助幼儿在生活自理、学习品质和社交适应等方面建立坚实根基。

在互动研讨环节，老师们围绕“幼儿园与小学如何有效衔接”展开热烈讨论。双方就课程衔接、教学方法与幼儿生活、行为、学习习惯培养等达成诸多教育共识。以促进幼儿身心全面发展为共同目标，推进幼儿园与小学教育的科学有效衔接。

幼小衔接是一场爱的接力。一头是幼儿园的悉心培育，一头是小学的用心引导。本次联合教研活动的开展，为幼儿园和小学搭建起了分享智慧、收获经验的平台，帮助老师们更加明确了幼小衔接的着力点，形成了幼小科学衔接的内在动力。市直幼儿园将继续与小学携手互研，双向助力形成教育合力，帮助孩子们以自然、快乐、自信的姿态迎接美好的小学生活！