皖北扩容夯基提质 跨域共研赋能发展

为深化皖北地区基础教育扩容提质行动，2月26日，宿州市泗县经济开发区中心学校（马鞍山市博望中心校联盟学校）党总支书记侯建、校长徐承高（马鞍山市博望中心校派驻管理团队人员）组织全体数学教师通过线上直播，全程参与黄德忠“宁博一体化”名师工作室第二十八场跨省教研活动。本次活动以“寻理致蕴·理趣共生”为主题，通过苏皖新陕四地联动，为皖北基础教育优质资源辐射与课堂改革注入新动能。

活动中，江苏省南京市百家湖小学、安徽省马鞍山市荣博小学等四地教师呈现多学段示范课例。泗县开发区中心学校教师重点观摩了二年级《认识时分》中生活化情境的趣味建构、四年级《利用尺规画周长》的传统技法创新应用等教学实践，结合皖北学校特点，研讨如何将“理趣共生”理念融入分层教学；五年级《因数与倍数》的游戏化任务设计、六年级《比例的意义》中跨学科项目化学习案例，为泗县开发区中心学校“双减”背景下课堂增效提供新思路。教师们同步记录四地教学特色，对比分析苏陕新课标落地差异，提炼可迁移的“学科育人”策略。

“教学百家谈”环节。活动以“寻理致蕴·理趣共生：杜威兴趣教育思想下的小学数学课堂重构”为主题，结合杜威《民主主义与教育》《我们怎样思维·经验与教育》理论，探讨数学课堂创新路径。

此次云端教研是泗县经济开发区中心学校落实皖北基础教育优质资源扩容工程的创新举措。学校依托跨省教研平台，共享苏派教学资源库，以跨域协同助推皖北基础教育高质量发展，并将持续借力跨省教育协作网络，探索基础教育优质均衡发展的“泗县路径”。（供稿：张云肖）