马鞍山支援团队成员在宿州市数字化环境下小学数学“大单元”教学研讨活动中做观摩课教学

2025年3月6日，宿州市数字化环境下小学数学“大单元”教学策略探究主题研讨活动在灵璧县灵西中心学校举行。各县区小学数学教研员以及骨干教师代表 200 余人齐聚一堂，共同探究数字化时代的小学数学教学改革新路径。

课堂展示环节，皖北地区基础教育优质资源扩容工程新优质学校——宿州市灵璧县第十小学付昌五老师（马鞍山市采秣小学支援团队成员）受邀进行观摩课教学。他执教一年级下册第二单元《做一做》，巧妙地借助哪吒这一深受学生喜爱的形象引入“AI”概念，瞬间点燃了学生们探索记录物品形状方法的热情。在付昌五精心设计的问题引导下，学生们有序地经历了观察、想象、验证、创作的完整学习过程。通过一系列实操活动，学生们充分感知到立体图形向平面图形转化的奇妙过程，初步领悟了三维空间与二维空间的内在关联，空间想象能力得到有效培养。整堂课学生积极参与互动，在实践中扎实掌握数学知识，动手实践能力与思维能力同步提升，教学过程自然流畅，发挥了支援团队的示范引领作用。

本次宿州市数字化环境下小学数学 “大单元” 教学策略探究主题研讨活动的成功举办，为全市小学数学教师搭建了一个优质教育的交流学习平台，促进了优质教育资源的溢出，推动了小学数学教学的改革与创新。