萧县教育体育局举办智慧学校共同体建设推进会议暨教师数字素养提升培训

为进一步优化数字化学习环境，协同推进智慧学校建设和常态应用，促进教师智慧学习环境下创新课堂教学研究，推动信息技术与教育教学深度融合，发挥智慧学校共同体学校示范效用，10月18日，萧县教育体育局组织召开智慧学校共同体建设推进会议和开展教师数字素养提升培训。县教育工委委员郭丽娜参加活动，县教研室、电化教育馆、各共同体成员学校共90余人参与本次活动。

本次活动分为两个议程，一是召开萧县智慧学校共同体建设推进会议，共同商讨下步工作计划及推进方案；二是开展智慧学校共同体结对教师数字化素养能力提升培训。

郭丽娜首先对各智慧学校共同体所取得的成效和所付出的努力表示了肯定，并提出了关于智慧学校共同体建设的新要求。她详细阐述了智慧学校共同体的建设背景、模式和内容，并对各成员学校及结对教师的工作职责提出了新的指导方针。

郭丽娜强调，尽管共同体活动已经取得了一定的进展，但仍然存在很大的交流和提升空间。她鼓励结对学校在日常的教育、教学和教研工作中，充分利用智慧教育平台的功能，积极开展网络教科研活动，引导师生有效利用国家智慧教育云平台的资源，整理实践内容，评估实践效果，积累实践经验，并努力形成更多优秀的案例。

她还指出，智慧学校共同体成员应该多方面思考如何将智慧文化、智慧管理、智慧学习和智慧生活融入到学校的发展中，从而形成学校特色。同时，共同体学校需要定期进行阶段性总结，整理出一系列具有影响力的案例，供大家学习和交流。这样，智慧学校共同体才能在县区内真正起到“示范引领”的作用。

县教研室刘志强表示，下一步将进一步加强智慧课堂教育教学方面教科研工作，增强教科研在智慧学校常态化应用以及协同发展，充分发挥教研作用，促进校与校之间的各类教研交流活动，提升学校日常教学质量，落实智慧学校共同体建设目标。

在教师数字化素养能力提升培训活动中，指导教师围绕提高个人的数字技能、探索教学创新手段、强化家校合作机制以及积极投身于教育数字化转型的实践，通过引入实际案例，分享了如何将信息技术与教育实践有效融合的经验，并为结对的师在提升其数字技能方面提供了具体的建议和指导。

活动中，萧县电教馆负责人张长信与结对学校负责人和结对教师进行了深入交流，了解他们的学习体验和需求建议，大家表示通过活动，学习到了实用信息技术知识和技能，这些知识和技能对于提升教师的数字化素养、利用信息化工具提高课堂教学效率以及推动智慧学校的建设进程都起到了积极的作用。