数字赋能促融合 跨域教研启新篇

为深化教育数字化转型，推动跨区域教研协同创新，3月27日，由砀山县教育局、萧县教育体育局联合主办的“安徽省教育信息技术研究课题成果推广暨砀山—萧县联片教研活动”在砀山师范附属小学举行。来自两县的近六百名教师参与，本次活动由砀师附小张淑颖主持。

活动通过课例展示、专题报告形式进行推广，集中展现两县在小学数学跨学科教学与数字化融合领域的实践突破。

开幕式上，砀山县教育局与萧县教育体育局的相关领导亲临现场并致辞，表达对教育信息化教学发展的期望，以及对此次活动的高度重视。

在教学展示环节，来自萧县青龙集镇胡庄小学的王昆老师执教的一年级课程《逐层分类》，通过生动有趣的教学方法，引导学生在数字化环境下进行数学学习；砀山师范附属小学的范静老师则以三年级《轴对称（一）》为主题，展现数字化教学工具在课堂中的创新应用。随后，李平丽老师以五年级的《度量衡的故事》为主题，探索跨学科主题学习在小学数学教学中的实践路径。

随后，两场专题报告把活动推向高潮。萧县教育体育局的朱秀云围绕“以‘数字化’为媒，促核心素养生长”展开论述，分享数字化背景下教育教学的新思考。课题主持人李娟则聚焦“数字赋能：小学数学跨学科主题学习实践与思考”，深入剖析课题研究的实践经验与成果。

活动最后，砀山县教育局的刘允对本次教研活动进行全面总结，梳理活动中的亮点与收获，为未来的教育教学工作提供方向。

此次活动不仅是一次教育成果的展示，更是一次区域教育合作的深入探索，有望为两县教育信息化发展注入新的活力，推动两县教育质量的提升。