灵璧县智慧学校第五共同体智慧课堂教学优质课展示活动圆满举行

2025年5月15日，灵璧县智慧学校第五共同体在灵璧县鹿鸣学校开展智慧课堂教学优质课展示活动，以语文教学为核心，深度融合信息技术，打造高效课堂，吸引众多教育同仁参与。

在教学环节中，娄庄镇杨集小学王雨萌老师执教三年级语文《一幅名扬中外的画》。课程伊始，王老师通过智慧黑板播放《清明上河图》的动态展示视频，以充满悬念的提问“这幅画里藏着多少秘密？”引发学生好奇。在精读课文阶段，她利用智慧课堂的分组讨论功能，让学生分成小组在平板电脑上标注画面中的人物、建筑等元素，随后各小组通过投屏展示讨论成果，王老师再结合学生的分享进行总结与拓展，让学生深刻感受画作的文化价值。

灵城中心学校沈玉莹老师在四年级语文《白鹅》的教学中，巧妙设计了“白鹅形象探秘”教学环节。她先运用智慧课堂系统推送白鹅生活视频，引导学生观察白鹅的姿态，接着让学生在平板上完成“白鹅特点关键词”填空练习，并实时展示优秀答案。在朗读课文时，沈老师借助音频对比功能，将标准朗读与学生朗读进行对比分析，指导学生把握朗读的节奏与情感，让白鹅高傲的形象跃然课堂。

灵璧县鹿鸣学校的田雪雪老师执教的五年级语文《语文园地四》同样亮点纷呈。田老师借助智慧教学平台，将原本枯燥的语文知识点以多样化的形式呈现出来。“品读人物情感”环节，田老师先是让学生默读交流平台的句子，通过推送课件，学生在平板上圈画批注，并上传汇报，用AI技术引导学生倾听刘伯承、沃克医生的心声，更形象地感知人物内心；情景仿写中，田老师设计了情景游戏环节，学生通过拖拽句子选择相对应的动作、神态、语言分类栏，学生上传答案，教师适时点评；教学中田老师还邀请AI助手“知心姐姐”解答学生在写作中遇到的问题，辅助学生更好更快更全面地完成练笔任务，使课堂从“师生单项问答”升级为“人机协同探究”，有效激发高阶思维发展。

精彩的教学展示结束后，活动进入研讨环节。参与观摩的教师们围坐一堂，畅所欲言。首先，三位授课教师分别阐述了自己的教学设计思路、智慧课堂技术应用的考量以及教学过程中的反思。随后，听课教师们从教学目标达成、智慧课堂功能运用、学生课堂表现等多个维度展开讨论。有教师表示：“王雨萌老师对智慧黑板互动功能的运用，真正做到了让学生成为课堂的主人，充分调动了学习积极性。”也有教师针对沈玉莹老师的课堂提出建议：“若能在学生平板分享环节增加互评，或许能碰撞出更多思维火花。”在讨论田雪雪老师的课堂时，大家对她的信息化手段的运用给予高度评价，同时就如何进一步优化情景再现展开深入探讨。

此次活动不仅展示了智慧课堂在语文教学中的多元应用，更为教师们提供了交流与提升的平台。教学与研讨环节的紧密结合，让参与教师对智慧课堂的教学策略和技术融合有了更深刻的认识。未来，灵璧县智慧学校第五共同体将继续深化智慧教育探索，推动区域教育教学质量迈向新台阶。（杨纯）